Especialidad:

Administración Hospitalaria

SIIC - Nursing Studies Advance

Países Bajos: el rol invisible de las enfermeras en la seguridad y calidad del cuidado hospitalario

Un estudio cualitativo en un hospital docente de los Países Bajos reveló cómo las enfermeras despliegan estrategias de resiliencia en la práctica clínica diaria para sostener la calidad y la seguridad del cuidado frente a protocolos poco realistas, desajustes organizacionales y valores profesionales divergentes. La investigación fue publicada en International Journal of Nursing Studies Advances.

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Academic Medicine

Tutoría académica para mujeres en medicina: una herramienta valiosa, pero insuficiente

Aunque los programas de tutoría académica son una de las estrategias más utilizadas para acompañar a mujeres en medicina académica, su impacto estructural sigue siendo limitado. Una revisión publicada en Academic Medicine, analizó 64 estudios realizados en Estados Unidos y concluyó que, si no se integran en políticas institucionales más amplias, estas intervenciones corren el riesgo de ser insuficientes frente a las desigualdades persistentes. Dada su trascendencia en materia de equidad de género y medicina, la Agencia Sistema de Noticias Científicas (ASNC) de SIIC elaboró una subnota a partir de la citada revisión. El primer resumen obtenido de igual fuente y relacionado a esta temática fue: “Equidad de género en la medicina académica: intervenciones para favorecer la carrera de las mujeres”.

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Intelligent Hospital

La inteligencia artificial transforma la gestión de la cadena de suministro farmacéutica

Investigadores de India, en un artículo publicado en Intelligent Hospital, analizan el impacto de la inteligencia artificial sobre la cadena de suministro farmacéutica. Con evidencia de China, Suiza e India, destacan beneficios en inventarios, predicción de consumo, impresión 3D y personalización terapéutica, frente a desafíos regulatorios y tecnológicos aún pendientes.

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Academic Medicine

Suiza: identidad profesional, agotamiento y salud mental en estudiantes de medicina

Un estudio transversal realizado en la Universidad de Lausana (Suiza) con más de 1.000 estudiantes de medicina, encontró que aquellos con mayor identidad profesional presentaron menos síntomas de depresión, ideación suicida, ansiedad, estrés y burnout. El trabajo, publicado en Academic Medicine, sugiere que fortalecer la identidad profesional podría contribuir al bienestar psicológico durante la formación médica.

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Academic Medicine

Equidad de género en la medicina académica: intervenciones para favorecer la carrera de las mujeres

Una revisión de 64 estudios evaluó programas destinados a promover la carrera académica de médicas en EE.UU. Aunque aumentó el número de iniciativas tras #MeToo y la pandemia de COVID-19, persisten brechas en intervenciones institucionales, en mujeres de mediana carrera y en la definición de indicadores de éxito relevantes para ellas. Así concluyeron los investigadores del estudio publicado en Academic Medicine.

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Human Vaccines and Inmunotherapeutics

Vacunación en adolescentes en América Latina y el Caribe: cobertura, brechas y prioridades emergentes

Una revisión publicada en Human Vaccines & Immunotherapeutics caracterizó los programas nacionales de vacunación pública para adolescentes en América Latina y el Caribe. Aunque 47 países o territorios incorporan al menos una vacuna en esta etapa, las coberturas son desiguales y, en general, insuficientes, con importantes brechas entre géneros. El trabajo enfatiza la necesidad de mejorar el acceso, optimizar los registros y priorizar estrategias de alcance para una protección equitativa.

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Health System and Reform

Impacto del Estatuto Temporal de Protección en el acceso a la salud de mujeres migrantes venezolanas en Colombia

Una investigación publicada en Health Systems & Reform, demuestra que la implementación del Estatuto Temporal de Protección para Migrantes Venezolanos (ETPMV) incrementó significativamente la afiliación al sistema de salud entre mujeres migrantes en Colombia. Aunque el acceso a servicios formales mejoró en poblaciones aseguradas, persisten desigualdades según el grado de integración sanitaria de cada municipio.

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Journal of Graduate Medical Education

Una iniciativa innovadora para mitigar el burnout en profesionales y trabajadores de la salud

Una experiencia piloto en un hospital académico de EE.UU. mostró que compartir casos clínicos exitosos mediante “rondas de vitalidad y entusiasmo” mejora la empatía, el bienestar emocional y la conexión entre colegas. Publicado en Journal of Graduate Medical Education, el enfoque ofrece una vía concreta para contrarrestar el agotamiento en entornos de alta exigencia como la neurocirugía y los cuidados intensivos.

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Annals of Medicine

Seguridad en la medicación domiciliaria: una guía educativa para adultos mayores con enfermedades crónicas

En China, un equipo de enfermería y medicina clínica diseñó un sistema educativo estructurado para mejorar la seguridad en el uso de medicamentos entre adultos mayores con enfermedades crónicas. Basado en el enfoque “5 Momentos para la Seguridad de la Medicación” de la OMS, el estudio alcanzó consenso experto mediante el método Delphi y propone una herramienta educativa sistemática para su implementación comunitaria. El estudio fue publicado en Annals of Medicine.

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